Plusieurs diraient que travailler avec la génération Z, c’est comme naviguer sur un fleuve en constante évolution : il faut savoir s’adapter aux courants changeants. Ces jeunes professionnelles et professionnels du génie, ingénieure ou ingénieur, candidate ou candidat à la profession d’ingénieur (CPI), nés à l’ère du numérique, apportent une dynamique nouvelle au sein des équipes.
Pour les ingénieures et ingénieurs plus seniors, cela signifie apprendre à collaborer efficacement avec des collègues qui ont une vision différente du travail, d’autres priorités et des modes de communications différents. Mission impossible? Pas du tout. D’ailleurs, l’Ordre des ingénieurs du Québec propose de précieuses ressources pour mettre à profit votre collaboration avec vos collègues de la génération Z.
Renforcer vos habiletés relationnelles lors de vos interactions
Les compétences techniques demeurent le socle du génie. Mais dans une équipe intergénérationnelle, notamment avec des collègues de la génération Z, avoir la capacité de bien communiquer devient précieuse. Savoir clarifier les enjeux complexes ou gérer les désaccords prend donc une valeur stratégique.
L’article « 3 habiletés relationnelles essentielles en génie » met en lumières 3 leviers clés à développer : l’écoute active, la rétroaction constructive et le leadership d’influence. Dans le contexte d’un projet où les ingénieur.e.s de différentes générations doivent se partager des éléments de conception, ces habiletés permettent de bâtir des relations professionnelles solides et de contribuer à une collaboration fluide.
Composer avec les attentes concrètes des jeunes ingénieurs
Travailler avec la génération Z ne signifie pas modifier les standards de qualité du génie. C’est plutôt une démarche qui vise à comprendre certaines attentes qui doivent être prises en compte pour faciliter la collaboration. En effet, ces jeunes professionnel.le.s accordent de l’importance à l’équilibre de vie professionnelle et personnelle ainsi qu’à la flexibilité. Ils et elles valorisent aussi beaucoup la transparence, notamment sur les salaires ou les horaires, ainsi qu’une communication honnête et directe.
L’article « Travailler avec la génération Z » rappelle que ces attentes, loin d’être accessoires, peuvent jouer un rôle clé dans la fidélisation et la motivation. Pour les gestionnaires, cela peut passer par une meilleure écoute des besoins, une clarification des rôles et des objectifs et un climat propice à l’expression des idées.
Structurer la collaboration intergénérationnelle dans les équipes
Une équipe n’avance pas au même rythme lorsque la confiance ou la communication reste floue. C’est d’autant plus vrai si celle-ci est composée de plusieurs générations d’ingénieur.e.s et de CPI qui doivent tous atteindre le même objectif. Pour bâtir un climat réellement collaboratif, il ne suffit pas d’additionner les expertises; il faut les faire coexister dans un cadre clair, où le respect mutuel, la responsabilisation et la transparence deviennent des piliers.
L’article « Bâtir une équipe collaborative » vous rappelle que la performance d’une équipe ne repose pas sur l’uniformité des idées. Elle est plutôt fondée sur la capacité à accueillir les différences comme des atouts complémentaires. Cela exige de clarifier les rôles, de nommer les enjeux dès qu’ils émergent et d’installer un espace commun où chacun peut contribuer sans se censurer. Toutefois, cela permet d’instaurer, étape par étape, une collaboration à la fois solide et pérenne.
Mobiliser efficacement des équipes intergénérationnelles
Mobiliser une équipe requiert plus que de beaux discours inspirants. C’est un processus que vous devez maintenir et qui repose sur des leviers trop souvent sous-estimés. Cela exige d’abord une posture lucide de la part du gestionnaire. Il doit à la fois savoir reconnaître ses propres angles morts et s’intéresser sincèrement à ceux qui l’entourent.
La vidéo « Comment mobiliser son équipe? » identifie 7 leviers essentiels à intégrer dans votre démarche, notamment si vous travaillez avec des ingénieur.e.s et des candidat.e.s à la profession d’ingénieur de la génération Z. Assurez-vous, entre autres, de vous connaître, de connaître les membres de votre équipe, d’être en mesure de donner un sens au travail des gens et de favoriser le développement des gens qui travaillent avec vous. C’est ainsi que vous serez en mesure de poser plus que de simples actions isolées, mais d’agir davantage de façon durable et vivante.
Miser sur la collaboration intergénérationnelle : un levier d’avenir
Malgré la pertinence de la formation continue, ces ressources ne remplacent ni l’intelligence de terrain ni l’expérience que vous avez acquise au fil des projets. En revanche, elles vous offrent des repères afin de mieux comprendre cette nouvelle génération et créer un climat de travail plus cohérent et mobilisateur.
Que vous soyez en position de gestion ou non, travailler efficacement avec la génération Z est désormais essentiel. Prenez le temps de vous outiller, d’ajuster vos pratiques et de miser sur ce que la diversité générationnelle peut réellement apporter à vos équipes.
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